Construcción y validación de una lista de verificación educativa para la enseñanza de la atención de enfermería durante el parto y el nacimiento
DOI:
https://doi.org/10.15343/0104-7809.202650e19992026IPalabras clave:
Tecnología Educativa, Enfermería Obstétrica, Lista de Verificación, Estudio de Validación, Simulación ClínicaResumen
Este estudio tuvo como objetivo construir y validar una lista de verificación educativa orientada a la enseñanza de la atención de enfermería durante el parto y el nacimiento. Se trata de un estudio metodológico fundamentado en el Checklists Development Checklist, desarrollado en cuatro etapas: elaboración del instrumento, revisión, validación por expertos y población objetivo, y prueba piloto. Participaron 32 especialistas en enfermería obstétrica en la etapa de validación de contenido y 30 estudiantes de grado en la evaluación de apariencia. Se adoptó un índice mínimo de concordancia del 80%, además de la prueba exacta binomial para el análisis de la confiabilidad y del coeficiente de correlación intraclase para verificar la consistencia entre los evaluadores. Los resultados evidenciaron un índice global de concordancia del 97,4% entre los expertos y del 99,1% entre los estudiantes. En la prueba piloto, el índice global fue del 98,9% en un entorno de laboratorio y del 100% en un escenario real, lo que indica una elevada confiabilidad del instrumento. Se concluye que la lista de verificación presentó evidencias de validez de contenido y de apariencia, mostrando ser una herramienta prometedora para fortalecer la enseñanza de la atención de enfermería durante el parto y el nacimiento.
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Construção e validação de um checklist educacional para ensino da assistência de enfermagem ao parto e nascimento
Citas
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2026-08-05
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do Nascimento, I. C. F., Abdul Nour, G. F., Maciel, N. de S., Coelho, T. da S., da Costa, C. C., Nicolau, A. I. O., & Damasceno, A. K. de C. (2026). Construcción y validación de una lista de verificación educativa para la enseñanza de la atención de enfermería durante el parto y el nacimiento. O Mundo Da Saúde, 50. https://doi.org/10.15343/0104-7809.202650e19992026I
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